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1.正确认识共产主义精神，激发爱国热情。
2.“偷偷”字写出不经意间，小草悄然而出的情态，也表现出作者的惊喜之情。“钻”则写出小草破土而出的挤劲，显示其旺盛的生命力。
3.第④段的话和第⑤段的“他实在没有穿什么衣服呀！”在叙述方式上有什么不同？刻画了人们怎样的心理？
4.速读课文，整体感知课文内容，体会字里行间流露的感情。体味文章带给我们的深刻启示。教学设计：整体感悟：导入作者简介感知课文内容a速读课文b思考△
5.判断下列各句的修辞手法，将字母写在后面的括号里。
6.看！外滩上人山人海，个人走在里面，就像粒沙子，小朋友走在面好像被人海淹没了似的。我们也跟随着他们去睹上海外滩的风采。
7.黄浦江的江面被远处的灯光照耀着分美丽动人，江面犹如仙镜般；上海的夜晚光色璀璨耀眼。
8.能从寓言中获得对生活有益的启迪。
9.无论是白天还是夜晚，无论从哪个角度观赏明珠塔，它都会呈现给人们诗意的美感。
10.写出两条即可。如①既抓住事物的特点，又符合儿童的心理。②形声色味俱全，春夏秋景皆备。③融情入景，景中有人。④层次井然，条理分明。表明童年时代我对百草园的喜爱之情。
11.本文题为“从百草园到味书屋”，你从这个题目中可以看出这篇文章写了______个部分内容，先写
12.坐上轮渡，我们来到东方明珠脚下，站在塔下的草坪边仰望，东方明珠更像个头顶蓝天，脚踩大地的巨人，凭借着米的身高傲视大地万物。
13.元，同比上升
14.学生齐读课文，朗读时注意：准确流利有感情
15.感悟母爱，请以具体的形象作喻，来完成下列句子。
16.东方明珠上有着众所周知的旋转式餐厅，外表闪烁着彩灯，可颜色却稍淡些，给人以美的享受。
17.请用句简洁的话浓缩故事情节。
18.勾勒出海岛草木茂盛，给人以生机勃勃的感受的诗句是，。
19.读了课文后，独立给下面加点字注音。
20.曾子曰：“吾日/省吾身：为人谋/而不忠乎？与朋友交/而不信乎？传/不习乎？”
21.曲的第句用了个___________词，写了种景物，
22.往下看，汽车小得像个火柴盒，川流不息密密麻麻，还有个圆形的过街天桥。正前面，黄浦江像条长龙蜿蜒盘旋，江上游轮如织，并不时发出“嘟嘟嘟”清脆的鸣笛声。
23.为什么妈妈见了面，说“你这坏孩子”?
24.
25.联系上下文，解释加线的词。
26.春风又绿江南岸（）两个黄鹂鸣翠柳（）
27.外滩两边高楼的'彩光倒映在江面上，江面上也闪闪发光，只只被打扮得金灿灿的游船驶过来，有层那么高，形状也很奇特，有半圆形的，龙形的，还有正方形的……游船在江面上悠闲地飘着，好像位位娇贵的大公主，太美了！
28.第次写老大臣“眼睛睁得特别大”，是说他吃惊的样子；第次“眼睛越睁越大”，是说他在竭力想看见布料；第次写“从他的眼镜里仔细地看”，是说他装着真看见的样子。
29.东方明珠的底部有根高大的立柱，叫塔座，往上是个最大的圆球，叫下球体。再往上是个小点的圆球，叫上球体，最小的便是塔顶上的太空舱了。
30.院校报考：对于高考，志愿可填报多个，如果你的成绩达到了第第或第志愿的某个标准，则从高到低给你录取；考研呢，则是只能在考试之前选择个院校，若没进复试，可选择多个学校进行调剂。
31.东方明珠塔美丽极了，犹如颗巨大的彩色钻石，闪耀着彩缤纷的光芒。各种各样的船在水上漂着，船上面的广告灯放射出彩色的光，看得我眼花缭乱。
32.聚集主题，合作探究，初达目标。
33.本文作者（），字（），是我国现代著名（）家诗人，民主战士。我们曾学过他的散文《》。
34.黄浦江映出霓虹灯的光，星星点点的光流动起来，我们就好像行驶在银河中样。
35.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：
36.周日：—：：业务课（数学或专业课）（分）
37.下列说法正确的是（
38.为什么宋人不会再得到兔子？（分）
39.两个“不必说”与后面的“单是”呼应，既表达了写景的详略，又勾勒出儿童感到事物美好有趣而自得的心理。
40.作者用什么顺序记述故事，哪些详写，哪些略写？
41.详写短短的泥墙根带，略写对百草园的总体印象。
42.按学习态度学习方法修身做人方面分类
43.子曰：“军/可夺帅也，匹夫/不可夺志也。”
44.%;浦东的空置率仅为
45.品读第段。指出“不必说……也不必说……单是……”中哪个内容是强调的重点？因此，这段的中心句是：_
46.《诗两首》………………………………课时
47.黄浦江是我们的母亲河，夜晚，它像个沉睡的少女，宁静又甜美。
48.东方明珠塔在米高的地方是第个塔球，有个教室大，从这里用望远镜可以看见整个大上海的迷人的夜色，非常美丽。
49.课前预读（看谁迅速进入学习状态，静心自学）
50.文段中画线部分是什么描写？这样描写有什么作用？
51.%。从季度变化来看，先涨后跌，除
52.春风本是无形无味无声难以捉摸的，但作者笔下的春风却形味声俱全。请给本语段划分层次，并说说作者分别是从什么角度观察描写春风的？答：①②③④
53.全国人都在说这件事，被宋君听到。
54.文中孩子想象自己变成了朵金色花后，他（她）做了哪些事？请用文中的语句概括作答，不少于个方面。
55.本文几次看了红莲，心情有何变化？请在文中找出相关的语句，分析作者情感变化的原因。
56.光明美丽富庶幸福自由。在民间故事中,王母娘娘只允许牛郎和织女每年农历月日在鹊桥上相会次；诗中却没有这种限制,他们不但可以自由来往,而且可以在天街闲游。表现了诗人对自由幸福生活的向往。
57.《咏雪》文章开头句话,短短字,交代了哪些内容?
58.燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。
59.根据以下问题，故事接龙复述课文
60.如果您使用饮水机的话，是在什么环境下使用：（
61.这个故事通过爱慕虚荣的皇帝上当受骗的故事，告诉我们凡事都不要自欺欺人，不要爱慕虚荣。
62.通过品读分析，领悟作者对母爱的赞颂；
63.第④段是写市民转述小孩子的话，他们不敢正面承认这个事实；第⑤段则直接描写市民已认可并说出这个事实，前面还有疑惧，后者则已解脱心理压力。
64.聆听本文的范读，结合本文的写作背景，试着体会诗歌所蕴含的思想感情。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________请在老师的指导下试着品读这首诗歌，并在课文中标注出停顿和重音。
65.请你自己用心去概括，相信自己，参考答案为《赫耳墨斯和雕像者》生动刻画出个盲目自高自大者的形象，告诉人们要谦虚，要有自知之明，不能妄自尊大。《蚊子和狮子》讽刺了那些取得成绩便得意忘形的人，由于忽视自己的短处，势必被小人物打败。
66.从远处看东方明珠，心中不禁赞叹“东方明珠”的设计师的聪明才智，赞叹他新奇的想法，赞叹他开拓创新的精神！
67.生读文章，注意读音和停顿。
68.佐丹奴和班尼路的旗舰店，都闪动着巨大的点子屏幕，满大街的金银楼里，黄金链子根比根粗。
69.《次北固山下》这首诗作者是，是