admin1.（喜爱赞美。我们中国喜欢用花朵比喻儿童，印度也样。泰戈尔把儿童想像成朵金色花，最美丽的圣树上的花朵，赞美孩子可爱。人们喜爱花儿，花儿也惠及人们，正可以象征母亲喜爱孩子孩子回报母爱的心愿。泰戈尔的想像实在新奇，表达实在美妙！）
2.自主探究，释疑解惑。
3.“小桥流水人家”的情景与“断肠人”的愁情是否致？请你作
4.最能反映作者的博大胸襟的诗句是
5.您希望您的饮水机的按钮是什么类型：（）A。向上推的
6.东方明珠塔在米高处是第个大球，有个教室那样大，有可能比个教室还大。
7.从全诗来看，说说是什么唤起了词人辛弃疾的愉快心境。
8.夜晚，我们站在黄浦江附近，远远望去东方明珠好像个灯光闪烁正准备发射的火箭样。真是让人赞口不觉它的壮观。
9.%期房办公楼的平均销售价格为
10.光色的游船在黄浦江上自由地穿行，与夜晚的月亮星光城市里的霓虹灯汇在起就像幅画美丽极了！真让我流连忘返。
11.文章开头交代“王戎岁”有什么作用？
12.选择你最喜欢的语句品读，并说说你喜欢的理由。
13.录取标准：考研是看初试和复试的综合成绩排名，保研则直接看你的面试排名；
14.%%以及上涨
15.当对面LED亮灯的时候，我们才从幻想里走出来。海岸对面的东方明珠塔在彩缤纷的灯光照耀下，变成了无与伦比的“彩明珠”。
16.文章难度不同：英语的阅读文章篇大概词左右，长难句少；英语篇文章共词，长难句略多于英语。英语完型篇文章词左右，英语完型篇文章-词。数学数学数学有什么区别？数学是报考理工科的考生，考试内容包括高等数学，线性代数和概率论与数理统计，考试的内容是最多的，且题目很难；
17.（）有志同道合的人从远方来，不也快乐吗？
18.录取标准：高考的录取标准只有个，高考总分；考研则分为初试和复试，初试成绩决定你能否进入复试及在复试的排名，初试和复试综合成绩则决定你能否被录取，以及获得等等还是等奖学金。考研的重要时间节点此处以考研为例，每年时间浮动变化很小，可参考：准备阶段：年月之前，埋头复习即可，没有特别相关的事情
19.学生谈读后最初感受，说说自己的疑惑。
20.辨别下列词语哪些属于敬词，哪些属于谦词？
21.结合目标，有效训练。
22.标点符号的运用：在文中找出有关“说”的标点运用的种情况。
23.我住在繁华的大上海，这里人流如潮车水马龙。小时候，外公总是带我坐公交车转来转去。
24.要求学生在预习的基础上，借助于工具书掌握相关的字词。有感情的朗读全文，初步感知课文内容，准确复述课文内容。理解“我”的脱险经历带来的人生启示，理解“走步，再走步”的含义。
25.文段中画线部分是什么描写？这样描写有什么作用？
26.南浦大桥就像黄浦江颈上的珍珠项链黄浦江的江水是黄色的，像条黄色的飘带，把老城和新城连在起。
27.子曰：“学而不思/则罔，思而不学/则殆。”
28.东方明珠塔在米高的地方是第个塔球，有个教室大，从这里用望远镜可以看见整个大上海的迷人的夜色，非常美丽。
29.夜深了，华灯初上，把外滩衬托得更加蔚为壮观。东方明珠外滩的银行高大的立交桥黄浦江上的轮船，全都散发出璀璨的光芒，像道彩虹划过夜空。
30.蚊子为什么能战胜狮子又会败给蜘蛛？从中可以悟出个什么道理？
31.表现诗人思乡思亲之情的诗句是：，
32.《纪念白求恩》这篇文章题目中“纪念”字揭示了文章的（）
33.《爸爸的花儿落了》……………………课时
34.此曲以萧索凄凉之境衬托游子内心悲苦，其中最为典型的两句是：和
35.远远望去，东方明珠塔上华灯齐放色彩缤纷金碧辉煌，美极了！
36.课前预读（看谁迅速进入学习状态，静心自学）
37.最能体现作者博大胸怀的诗句是：
38.比喻想象写作。古人咏雪的诗句写得如此精妙，我们也来试试。
39.课文次写到看花。请勾画出相关句子，完成下面表格。
40.请问您的饮水机多久换次水：（）A～天左右
41.研读揣摩赏析含义深刻且富于情感的精彩语句，提高语言感受的能力。
42.学案引导，自主探究，指向目标。-
43.给加点字注音或根据拼音写汉字
44.夜晚的上海是灯的海洋，光的世界。无数高楼大厦都亮起霓虹灯，将自己打扮的光鲜亮丽。看，东方明珠金茂大厦光芒万丈，像巨人般巍然屹立，傲对碧空。
45.排比：写出了春雨的细密闪亮绵长的特点。
46.最引人注目的还是中间的东方明珠了，真高呀，它头顶天，脚踏地，犹如个巍峨的巨人守护这美丽的黄浦江。
47.下载准考证：年月中下旬，周时间，去研招网自行下载
48.年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
49.我們買好票，火烧眉毛地登上瞭東圆明珠塔。來到瞭塔的兩百多米處透過玻璃，整個上海市皆呈現正在长远。
50.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法，志愿长期在西藏地区工作。
51.精读课文，体会作者情感，把握文章主旨。
52.上文说，妈妈叫道：“孩子，你在哪里呀?”可以想见，不见了孩子，妈妈多么着急，这种惶急的心情肯定与时俱增，旦见了，又惊又喜，自然嗔怪孩子。
53.寓言：寓言是以劝喻或讽刺性的故事为内容的文学样式。篇幅大多简短，主人公可以是人，可以是拟人化的生物或非生物。主题多是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，借小喻大，使深奥的道理从简单的故事中体现出来，具有鲜明的哲理性和讽刺性。寓言在创作上常常运用夸张和拟人等表现手法。
54.%。xx年-季度，
55.夜晚，东方明珠上的灯全都亮了，晶莹剔透，耀眼夺目，整个东方明珠被欢声笑语笼罩着。
56.当你读完此诗时，你仿佛看到了什么？请展开你的想象，用自己的语言来描绘诗人笔下的星空
57.金色花：印度圣树，开金黄色碎花，神圣而又美丽。
58.请你自己用心去概括，相信自己，参考答案为《赫耳墨斯和雕像者》生动刻画出个盲目自高自大者的形象，告诉人们要谦虚，要有自知之明，不能妄自尊大。《蚊子和狮子》讽刺了那些取得成绩便得意忘形的人，由于忽视自己的短处，势必被小人物打败。
59.“味书屋”的先生是位学问渊博的老者，鲁迅对他的看法主要是（
60.第段哪些话是正面介绍白求恩？哪些话是侧面介绍？侧面介绍有什么作用？
61.快速阅读，理清课文的结构层次。
62.我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。
63.金贸大厦，放出的光芒简直是冲破了云霄，亮得让我都睁不开眼了。描写上海的句子
64.读准下列加点字的音。飘渺（）隔．着（）镀．金（）卸．下（）闪烁．（）
65.在不合理的社会中，弱小者总是饱尝着生活的不幸，不受欢迎的人往往会成为冤案的牺牲品；人的个性需要自我完善，才能避免不幸。
66.再读课文，寻找文中生动形象的句子，在课本上勾画。
67.蓝天白云之下，东方明珠的各个球体呈现出炫目耀眼的粉红色，真像披着婚纱的新娘。
68.丁家穿井后，告人曰：“吾穿井得人”。是什么意思？
69.%。第产业增加值占全市生产总值的比重达到
70.下列说法不正确的项是（
71.自此，我家永不养猫。
72.你认为文中的元方和友人是怎样的人？请作个评价。
73.然后由悬空于根方柱之间的百度全透明轨观光电梯把我们送入东方明珠零米大厅。大厅有上海市城市交通网络示意图陆家嘴地区地图东方明珠的立体模型。壁是世界名胜的照片，如印度泰姬陵伦敦塔桥日本富士山中国长城等，也是把东方明珠与这些名胜等同起来的寓意。描写上海的句子
74.入夜，东方明珠巨大的球体在彩灯光的装饰下，光彩夺目，闪闪的，非常漂亮。远处，马路像条长长的围巾，小玩具车在围巾上跑来跑去。人们似乎只只小蚂蚁在辛勤的劳动，干的正起劲呢！
75.表明作者写这首诗的直接原因的句子时：。
76.（）安徒生童话伴我成长
77.找出课文中两处景物描写，结合上下文仔细品味，说说它们在文中所起的作用。
78.分值不同：英语的翻译难且只有分，作文分；英语翻译分，作文分；
79.我们坐着轮渡到了江的对岸，到金茂大厦观光，我们坐电梯上到了层，欣赏到了上海全景，真是有种“览众山小”的感觉。在金茂大厦上，我们观测到东方明珠，它是那么的壮观啊！
80.无数前来上海旅游的外地人眼中，上海的中心定是那条被电视节目报道了无数便的熙熙攘攘的南京路。
81.查阅资料，了解作者生平及主要事迹。课堂交流
82.踏花归来马蹄香（）枝红杏出墙来（）
83.以《我与——（补充种动物名）之间发生的趣事》为题写篇不少于字的文章。
84.用“/”给下列句子断句。
85.杞人“忧”什么？“忧”到什么程度？后来杞人的情绪发生了什么变化？
86.东方明珠高高耸起，个角形大支架架在最下面，硕大的圆球顶在角支架上，颜色的彩灯闪动着她那娇人的身躯，而又不平凡，使人看着舒服，可爱。
87.夜晚，我们乘船游览黄浦江。月色下的黄浦江风平浪静，宽阔的江面上几艘闪着彩灯的船在江面上航行，两岸都是高楼大厦，每栋楼上都有绚丽的霓虹灯和写有标语的显示屏装饰，现代化的气息扑面而来。
88.本文作者（），字（），是我国现代著名（）家诗人，民主战士。我们曾学过他的散文《》。
89.读课文，感悟作者的写作情感，把握朗读情感。
90.%%和
91.夜幕降临的时候，形状各异的摩天高楼上的灯光都亮开了，金茂大厦香格丽拉大酒店楼顶上闪烁的霓虹灯犹如女皇的王冠，灯火阑珊，美妙的外滩呈现出迷人的风采。
92.亿元占
93.奖学金：全日制享受国家规定的奖学金和其他生活待遇，比如导师助研费每月学校补助等，而非全般没有奖学金助学金，宿舍等，但非全的同学可以自己申请宿舍，般没啥问题。
94.这是庸人自扰，毫无根据地瞎担心，后比喻没有根据或不必要的忧虑。
95.理解对比手法的运用。
96.这首诗诗人运用了联想和想象的手法，描绘了美丽的天街，创造了牛郎织女自由幸福的生活图景，表达对黑暗现实的不满,对美好生活的向往。朗读指导：
97.这场骗局是由个小孩说出真相，这说明了什么？
98.童话开头就对皇帝嗜好新衣成癖极尽渲染，两个骗子毫无顾忌大胆行骗，竟在皇帝身上施展拳脚，
99.%;期房销售面积为